Journée d’études Matériaux de Médée organisée par Romain Jobez et Stéphanie Loncle en partenariat avec la Comédie de Caen. Artistes et universitaires se rencontrent pour réfléchir à l’actualité de la figure de Médée et de son matériau mythique au théâtre et au cinéma à l’occasion de la mise en scène par Matthias Langhoff de Rivage à […]
Responsable(s) scientifique(s) : A. Schneider Journée d'études dans le cadre du RIN Eqelles porté par A. Schneider. (Programme à venir) Contact : catherine.bienvenu@unicaen.fr
Le groupe de réflexion POPPART vise à rassembler chercheuses et chercheurs intéressé(e)s pour réfléchir ensemble à l’histoire, aux formes, aux enjeux des relations entre la pop culture et l’industrie cinématographique. Le groupe de réflexion POPPART vise à rassembler chercheuses et chercheurs intéressé(e)s pour réfléchir ensemble à l’histoire, aux formes, aux enjeux des relations entre la […]
Responsable(s) scientifique(s) : B. Poitrenaud-Lamesi Accueil 13h15 Tiphaine Martin, Simone de Beauvoir, pourquoi l'Italie ?, Université de Toulon, Laboratoire Babel Brigitte Poitrenaud-Lamesi, Malraux et la Joconde : figure d’un « antipasseur », Université de Caen Normandie, laboratoire Laslar Vincent d’Orlando, Deux revues de l’après-guerre en vis-à-vis : les imaginaires croisés des « Temps Modernes » et […]
Cette Journée fait suite et vient conclure les travaux initiés en 2019 avec le colloque Léonard de Vinci en Normandie en collaboration avec le Musée des Beaux-Arts de Caen.
Cette journée d’études invite à s’intéresser au journalisme de cinéma.
Cette journée d’étude est destinée à questionner de façon large les démarches créatives dans la recherche scientifique.
Les sociétés Diderot et Voltaire se sont associées pour organiser des Journées Jeunes chercheuses et chercheurs communes.
Lieu de rencontre crucial entre Dumas et son lecteur, le début d’une œuvre dévoile donc des stratégies esthétiques singulières que cette journée d'études se propose d’analyser.
Les frontières entre savoirs et créations sont aujourd’hui largement interrogées suite à l’introduction des corpus visuels ou audiovisuels comme documents ou sources dans la compréhension des faits historiques mais aussi en raison de la sollicitation par les artistes d’archives de toutes sortes ou par les interprétations qu’ils proposent des événements passés. Pour interroger les relations […]
Le recueil des Lettres de Catherine de Sienne (1347-1380) se forma après sa mort, quand ses disciples assemblèrent les quelques 380 épitres en toscan qu'elle avait dictées et adressées non seulement à des moines, moniales, novices, disciples et membres de sa famille, mais aussi à des papes (Grégoire IX et Urbain VI), cardinaux, évêques, rois, […]