Journée d’étude de jeunes comparatistes normands, en partenariat avec le laboratoire CÉRÉdI à Rouen, le laboratoire CÉLIS de Clermont-Ferrand et la Société Française de Littérature Générale et Comparée. Cette rencontre se propose d’appréhender l’oubli à l’angle de la littérature comparée. Il s'agira moins de questionner la lutte contre l’oubli que de sonder et de confronter […]

Adressée aux enseignants de Lettres de l’académie de Caen-Rouen, en partenariat avec le Rectorat, cette journée se propose de parcourir le champ de la poésie moderne et contemporaine et de mettre en lumière la diversité de ses courants. Alors que les tensions entre courants néo-lyrique et formaliste ont travaillé le genre poétique dans les années […]

Si l’on s’est récemment posé la question des modalités et des finalités de l’histoire du théâtre pour en observer la mise en récit1, le travail d’écriture à proprement parler du chercheur semble être passé au second plan des analyses se voulant surplombantes. À partir d’études de cas, la journée d’étude se propose d’observer comment se […]

L'objectif de cette journée d'étude est de prendre la mesure des pratiques qui détournent la fonction première de la carte pour en faire un objet de désorientation, en interrogeant leur présence dans les arts et les lettres, que la carte soit objet du discours ou qu'elle constitue l’œuvre elle-même. Il s'agira ainsi de réfléchir aux […]

Pour notre prochain rendez-vous annuel de la journée des doctorants du Laslar, nous avons choisi d'explorer la complexité de la notion du faux dans les arts. Imiter, copier, falsifier – ces actions suscitent une réflexion profonde sur notre rapport à l'authenticité. Bien que le terme "faux" soit souvent connoté négativement de nos jours, il requiert […]